無限的工作
[ Home ]報誌願時我想過：我想要什麽樣的專業？想做什麽樣的學問？想幹什麽樣的工作？想愛什麽樣的人？答曰：我想要的，是學無限的專業，做無限的學問，幹無限的工作，愛無限的人。
既然如此，那麽“無限”本身，又為何物？選取“工作”的範疇，舉例來說：同是極端燒腦的數學，會計的工作是有限的、我不肯做的，而工程師的工作卻是無限的、使我欣賞的。有限或無限，不由“難度”決定，演雜技是困難卻有限的。也不關“貢獻”，當個熱愛哲思的高中歷史老師貢獻小但無限。亦非“樂趣”，做腦殘小視頻很有樂趣但有限。亦非“創造”，狂熱的革命士兵不會創造但無限。
於是只好模糊處理了：無限的工作擁有“光暈”，有限的工作沒有“光暈”。其推論主觀性很強：有光暈帶來的感受類似壯美，無光暈帶來的感受類似優美。光暈有無的二元對立確實存在，但並非涇渭分明——有中間地帶，就像介詞和動詞的劃歸；也能在一定條件下相互轉化，熱忱地為革命做後臺的會計得到了光暈，喜歡文科而討厭上班的工程師失去了光暈。
我曾說過，凡是讓我迷狂的就是我想要的。光暈，就是那個有潛力帶來迷狂的質料因。它性質各異而遵從“流射說”，我的心中存在什麽元素，我就能接收什麽屬性的光暈；我只有文科元素，就接收不到理科光暈。如此也與“靈魂回憶說”相似，我學到的是我回憶起的心底天生固有的，於是工作對象變成了“理式”，即最基本卻因而最難窮究者：那個世界的本源，形而上的“一”。
因此，對於“無限”的論證繞了一圈，又回到“無限”自身了。一等於一，這個等式成立卻是廢話，那就索性放棄證明，直接當做公理應用。無限的工作，需要通過學無限的專業學問來配套；心存無限的人，也只能看得起同樣無限的人。
所以果敢求索罷，你這面對無限的學者。你已經盯著屏幕寫了太久，快快回到無限的文論事業中去！